Ditapis dengan
Membangun bangsa melalui pendidikan
Dalam buku ini pemikiran Prof. Dr. Dedi Supriadi beliau memberikan landasan berpikir yang sangat fundamental dalam mengkaji isu pembaharuan kurikulum. Di Indonesia, telah dilakukan beberapa kali pembaharuan kurikulum sekolah, yaitu tahun 1947, 1952, 1964, 1968, 1975, 1984, 1994, 2004, dan 2006. Muncul rasa penasaran, berapa sering kurikulum diubah, dan sampai tingkat mana tingkatan perubahan te…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 979-692-364-5
- Deskripsi Fisik
- xv, 310 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 SUP m
REFORMSI PENDIDIKAN Sebuah Rekomendasi
Kondisi pendidikan di Indonesia saat ini tidak kurang parah dibandingkan dengan parahnya kondisi sosial, politik, dan ekonomi. Maka muncul gagasan-gagasan dan pemikiran-pemikiran yang diharapkan dapat menggugah kesadaran dan mendorong untuk bekerjasama memperbaiki kondisi dunia pendidikan. Secara singkat di dalam buku ini ada delapan pokok persoalan yang dibicarakan dengan harapan dapat dikemba…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-21-0471-2
- Deskripsi Fisik
- 112 halm,; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 SUP r
Kebijakan Pendidikan : Pengantar Untuk Memahami Kebijakan Pendidikan Dan Kebi…
Buku ini dilahirkan karena pengamatan kedua penulis terhadap keadaan pendidikan nasional dewasa ini yang kurang menjanjikan. Kedua penulis melihat adanya kebijakan pendidikan yang tidak konsisten yang dapat berakibat fatal terhadap pembinaan generasi muda dan nasib dari negara/bangsa indonesia. Dunia dewasa ini berkembang dengan sangat pesat yang perlu diikuti oleh strategi pendidikan nasional …
- Edisi
- cet 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-8300-13-1
- Deskripsi Fisik
- xvii. 479 hlm ; 21 cm
- Judul Seri
- Kebijakan Pendidikan
- No. Panggil
- 379 TIL k
Perubahan Sosial dan Pendidikan : Pengantar Pedagogik Transformatif untuk Ind…
Buku ini merupakan suatu pengantar untuk mengembangkan suatu pedagogik dalam perspektif baru. Di dalam buku ini penulis mengemukakan pedagogik yang bertitik tolak dari pandangan bahwa perubahan sosial (social change) mempengaruhi proses pendidikan dan sebaliknya, perubahan sosial disebabkan oleh kreativitas dari manusia sendiri.rnrnBuku ini disusun dalam tiga bagian. Bagian pertama, tentang per…
- Edisi
- ed.1 cet 1, cet 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-098-031-0
- Deskripsi Fisik
- xxxii, 554 hlm. : ill. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.9598 TIL p
PEMASARAN STRATEJIK JASA PENDIDIKAN
Ide menerbitkan buku Pemasaran Stratejik Jasa Pendidikan ini sudah sangat lama, 15 tahun yang lalu. Hanya pada waktu itu "timing" nya belum tepat. Peluang menggeluti materi ini bermula ketika penulis berkesempatan studi di OHIO STATE UNIVERSITY, USA, tahun 1988, dalam rangka penulisan desertasi. Pada saat itu banyak sekali jurnal, dan berbagai literatur mengeksplorasi masalah Marketing of High…
- Edisi
- ed.1 cet 1, cet 2
- ISBN/ISSN
- 979-8433-78-2
- Deskripsi Fisik
- viii, 196 hlm ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.68 ALM p
PENDIDIKAN Bagi Anak Berkesulitan Belajar
Fungsi-fungsi sosial pada anak berkesulitan belajar menunjukkan bahwa mereka bermasalah dalam memiliki kelompok teman sebaya, diisolasi oleh teman sebaya, bermasalah dengan keterampilan sosial, dan sebagian besar mereka memiliki status sosial yang lebih rendah di antara teman sebayanya di sekolah dasar inklusif. Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas peer mediated intervention (PMI) untuk…
- Edisi
- cet. 2.
- ISBN/ISSN
- 979-518-825-9
- Deskripsi Fisik
- vi, 298 hlm. :ilus. ;21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.117 ABD p
Manajemen Peningkatan Mutu Lulusan (Sebuah Analisa pada Lulusan Madrasah Tsan…
Buku ini memuat hasil penelitian yang didasari oleh teori Manajemen George R. Terry dan TQM Edward Sallis. Adapun isinya mendeskripsikan tentang hasil penelitian yang meliputi; (1) Peningkatan mutu lulusan yang akan diwujudkan telah mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan (SKL) yang telah ditentukan dari aspek pengetahuan, sikap, maupun keterampilan. (2) Proses peningkatan mutu lulusan sudha di…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-95842-9-0
- Deskripsi Fisik
- ix, 128 hlm.: ilus., 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.16 NUR m
Pendidikan kewarganegaraan (CIVIC EDUCATION) : Pendidikan Politik, Nasionalis…
Menyajikan Informasi Mengenai Kompetensi dasar dari Pendidikan Kewarganegaraan, Bangsa dan Identitas Nasional, Kewarganegaraan, Konsepsi Negara, Konstitusi, Good Governance, Pemerintah dan Pemerintahan, Hubungan Sipil-Militer, Agama dan Negara, Masyarakat Madani, Demokrasi, dan Hak Asasi Manusia. Salah satu tujuan utama dari diselenggarakannya Pendidikan Kewarganegaraan di perguruan tinggi a…
- Edisi
- cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8733-75-5
- Deskripsi Fisik
- xiii. 154 hlm. ilus. tab. ; 24 cm
- Judul Seri
- PKN
- No. Panggil
- 323.6 SOF p
METODE PENELITIAN PENDIDIKAN
Buku ini memberikan dasar-dasar teori dan praktik untuk meningkatkan kemampuan meneliti di bidang pendidikan, kurikulum, dan pembelajaran. Ditulis oleh Prof. Dr. Nana Syaodih Sukmadinata yang juga sebagai peneliti senior. Menurut pakar pendidikan itu, para mahasiswa di semua jenjang (S1 apalagi S2 dan S3) kependidikan harus memiliki kemampuan dan komitmen yang tinggi dalam penelitian, bukan saj…
- Edisi
- Cet. 7
- ISBN/ISSN
- 979-692-486-2
- Deskripsi Fisik
- ix, 326 HLM.: 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.4 SYA m
Metode penelitian pendidikan : pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D
Metode penelitian secara umum dapat diklasifikan menjadi tiga, yaitu:rn1. Metode kuantatif, disebut sebagai metode tradisional, positivistic, scientific, confirmatoryrn2. Metode kualitatif disebut sebagai metode baru, postpositivistic, discovery, interpretativern3. Metode penelitian dan pengembangan (R&D) yaitu penelitian yang bermaksud menghasilkan produk tertentu dan sekaligus menguji keefekt…
- Edisi
- Cet. x
- ISBN/ISSN
- 979-8433-71-8
- Deskripsi Fisik
- x, 456 HLM.: 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.4
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah