PERPUSTAKAAN BDK BANDUNG

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 55 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Buku Teks Pendidikan Agama Islam Sebagai Media Belajar
Komentar Bagikan
Harapandi Dahri

Masih diletakkannya pendidikan agama dalam konteks pendidikan nasional di Indonesia menandakan bahwa memang agama bagi masyarakat Indonesia adalah suatu hal yang sangat penting, karena itu bangsa Indonesia dikenal dengan bangsa yang religius. Hal ini juga tercermin dalam sila pertama Pancasila. Namun, cita-cita idealitas tersebut terasa kehilangan maknanya, ketika terjadi berbagai macam kekeras…

Edisi
Harapandi Dahri
ISBN/ISSN
978-979-797-334-6
Deskripsi Fisik
xiv, 206 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
2x7.39598 DAH b
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
supervisi pembelajaran tingkat satuan pendidikan
Komentar Bagikan
Ali Imran

Buku ini berisi tentang urgensi dan diskursus supervisi pembelajaran tingkat satuan pendidikan, pendekatan supervisi (scientific, artistic, clinic), pandangan supervisi (directive, collaborative on focused presentation, collaborative on focused negotiation, dan nondirective) serta keterampilan supervisi pembelajaran (conceptual, human, dan technical). Aspek substansi supervisi pembelajaran yang…

Edisi
Ed. 1, cet 2 Cet. 3
ISBN/ISSN
978-602-217-004-0
Deskripsi Fisik
xvi, 216 hlm ; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 IMR s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PEMBELAJARAN MORAL : Berpijak Pada Karakteristik Siswa dan Budayanya
Komentar Bagikan
C. Asri Budiningsih

Buku ini disusun bagi para mahasiswa, guru, perancang pembelajaran, para pemerhati pendidikan, yang ingin memperdalam tentang moral dan pembelajaran moral. Termasuk di dalamnya adalah para peneliti di bidang pembelajaran yang tertarik untuk menguji kesahihan teori-teori pembelajaran dalam konteks pendidikan moral. Bagi para perancang pembelajaran yang tertarik untuk mengembangkan program-progr…

Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
979-518-896-8
Deskripsi Fisik
viii, 115 hlm; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.1 BUD p
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
PENDIDIKAN Bagi Anak Berkesulitan Belajar
Komentar Bagikan
Mulyono Abdurrahman

Fungsi-fungsi sosial pada anak berkesulitan belajar menunjukkan bahwa mereka bermasalah dalam memiliki kelompok teman sebaya, diisolasi oleh teman sebaya, bermasalah dengan keterampilan sosial, dan sebagian besar mereka memiliki status sosial yang lebih rendah di antara teman sebayanya di sekolah dasar inklusif. Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas peer mediated intervention (PMI) untuk…

Edisi
cet. 2.
ISBN/ISSN
979-518-825-9
Deskripsi Fisik
vi, 298 hlm. :ilus. ;21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370.117 ABD p
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Peserta Didik melalui Metode Pembelajaran …
Komentar Bagikan
Irvan Suryana

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
LATSAR CPNS 2020 003

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
LATSAR CPNS 2020 003
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Mendesain model pembelajaran inovatif-progresif : konsep, landasan, dan imple…
Komentar Bagikan
Trianto

Sesuai dengan amanat Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang telah diimplemaentasikan mlalui Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan [KTSP], bahwa guru sebagai agen pembelajar harus mampu menyajikan proses pembelajaran secara konteksual dengan melibatkan langsung peran serta peserta didik secara aktif (student centre). Sebaik apa pun substansi materi ajar, tetapi jika guru tidak mampu mengemas sec…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-1486-68-2
Deskripsi Fisik
xx, 375 hlm. : ilus.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.6 TRI m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Mengajar dengan sukses = successful teaching
Komentar Bagikan
Mursell, J.Nasution, S.

DAFTAR ISI :rnrnMengajar dengan Sukses: maknanyarnMasalah mengajar sebagai organisasirnPengontrolan belajar dengan penuh maknarnOrientasinya: titik berat khususrnPrinsip hubungan dan organisasi pembelajaranrnPrinsip hubungan dan penilaian cara mengajarrnPrinsip fokus dan organisasi pengajaranrnPrinsip fokus dan penilaian pengajaranrnPrinsip sosialisasi dan organisasi pelajaranrnPrinsip sosialis…

Edisi
Ed. 2, cet. 1
ISBN/ISSN
979-526-228-9
Deskripsi Fisik
viii, 130 hlm. ; 21 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MUR m
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Membangun karakter dengan hati nurani : pendidikan karakter untuk generasi ba…
Komentar Bagikan
Akh. Muwafik Saleh

Baik-buruknya sebuah bangsa dipengaruhi pada bangunan karakter generasinya. Karakter yang kuat akan menjadikan sebuah bangsa menjadi kuat pula. Karena dengan karakter, kita dapat memberikan ruh pada setiap aktivitas yang dilakukan oleh siapa pun saja baik keluarga, lembaga pendidikan, organisasi hingga bangsa ini termasuk dalam memberikan arah perjalanan bangsa ke depan. Dengan karakter yang po…

Edisi
Cet. I
ISBN/ISSN
978-602-241-030-0
Deskripsi Fisik
x, 408 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.114 SAL m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pendekatan baru strategi belajar mengajar berdasarkan CBSA : menuju profesion…
Komentar Bagikan
Oemar HamalikHarry Suryana

Buku ini berupaya memberikan pembekana atau wawasan yang lebih luas kepada para calon guru atau tenaga kependidikan lainnya untuk memilih dan menggunakan metode belajar secara luas dan bervariasi yang berdasarkan Cara belajar Siswa Aktif (CBSA). Upaya ini dilakukan agar para guru sebagai tenaga profesional memiliki bekal dan kesiapan yang memadai agar mampu melaksanakan tugasnya di lapangan ata…

Edisi
Cet. v
ISBN/ISSN
978-979-670-155-1
Deskripsi Fisik
x, 154 hlm.; 23 x 13 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 HAM p
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Active learning : 101 strategi pembelajaran aktif
Komentar Bagikan
Mel SilbermanSarjuliAdzfar AmmarSutrisnoZainal Arifin AhmadMuqowimBermawy MuntheAhzab MuttaqinHamruni

di dalam buku ini terdapat berbagai bentuk teknik memimpin belajar bagi seluruh kelas bagi kelompok kecil merangsang diskusi dan debat mempraktikkan berbagai keterampilan keterampilan

Edisi
Cet. I
ISBN/ISSN
978-979-026-044-3
Deskripsi Fisik
xxviii, 292 hlm.: 15,5 x 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SIL a
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
PERPUSTAKAAN BDK BANDUNG
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Balai Diklat Keagamaan Bandung merupakan perpustakaan utama di lingkungan Balai Diklat Keagamaan Bandung yang difungsikan untuk mendukung seluruh kegiatan Balai Diklat Keagamaan Bandung.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?