Ditapis dengan
Dimensi Praktis Manajemen Pengembangan di Indonesia
Manajemen sebagai disiplin ilmu memiliki sejarah panjang yang melibatkan kontribusi dari berbagai tokoh penting. Salah satu teori yang muncul dari perjalanan sejarah manajemen adalah Manajemen Ilmiah yang dipelopori oleh Frederick W. Taylor. Taylor memperkenalkan prinsip-prinsip dasar dalam pendekatan ilmiah terhadap manajemen, yang menekankan pada analisis dan pemecahan masalah organisasi mela…
- Edisi
- ed.1 cet 1
- ISBN/ISSN
- 979-9013-00-3
- Deskripsi Fisik
- xx, 272 hlm.; 22 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 658.500.959.8 KRI d
Manajemen pengembangan kurikulum
Kurikulum esensinya adalah program. Kurikulum harus merefleksikan masalah-masalah pokok dan mendasar menyangkut perkembangan pendidikan nasional. Program yang disusun dengan baik, memungkinkan pencapaian tujuan yang lebih baik pula. Karena itu dapatlah dikatakan kurikulum termasuk kajian strategis.rnrnDalam konteks pendidikan nasional, kurikulum menjadi alat untuk memudahkan pencapaian tujuan y…
- Edisi
- cet. I
- ISBN/ISSN
- 979-692-518-4
- Deskripsi Fisik
- x, 325 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.001 HAM m
PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIDKAN AGAMA ISLAM : di Sekolah, Madrasah, dan Pe…
Salah satu komponen yang sering dijadikan sasaran penyebab menurunnya mutu pendidikan adalah kurikulum. Kesan yang muncul di masyarakat adalah setiap ganti menteri pasti ganti kurikulum; padahal kurikulum yang terdahulu belum tersosialisasi secara merata, tiba-tiba diganti dengan yang baru. Artinya, setiap inovasi pendidikan atau pembelajaran perlu sosialisasi yang merata dan terus menerus, men…
- Edisi
- Ed.1 ; Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 979-3654-36-8
- Deskripsi Fisik
- xvii, 332 hlm; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.35 MUH p
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER
Buku ini wujud sebuah kontribsi kecil dalam mengembangkan pendidikan karakter mulia bagi tunas-tunas bangsa di negeri tercinta, Indonesia. Dan menjadi referensi yang perlu dibca oleh para mahasiswa serta pegiat dunia pendidikan.
- Edisi
- Cet. I
- ISBN/ISSN
- 978-602-7948-05-1
- Deskripsi Fisik
- ix, 216 hlm.: 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.2 FAT p
PENGEMBANGAN PROFESI GURU
Buku teks ini merupakan buku bahan ajar Matakuliah tentang (1) konsep dasar profesi; (2) perkembangan profesi keguruan; (3) kompetensi guru dalam konteks keprofesian; (4) perangkat keprofesian guru; (5) strategi pengembangan profesionalisasi guru; dan (6) implementasi program pengembangan profesi keguruan. Buku ini juga bermanfaat bagi guru-guru di pendidikan dasar dan menengah, khususnya bagi…
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-04-0
- Deskripsi Fisik
- viii, 136 halm,; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 SAU p
PERPUSTAKAAN MASJID
Buku ini merupakan penuntun praktis untuk mewujudkan perpustakaan masjid secara lebih profesional.Baik dari tingkat teknisi, praktisi, maupun dalam segi manajerial.Selain itu, buku ini pun memuat semua unsur kegiatan perpustakaan dari kegiatan manajerial sampai kepada kegiatan teknisi serta pelayanan kepada pemakai jasa perpustakaan.Dengan demikian, akan terwujudkan perpustakaan masjid yang men…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 211 hlm.:24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 027.8 Sum P
Pengembangan pembelajaran PAUD
Pendidikan anak usia dini merupakan wahana pendidikan yang sangat fundamental dalam memberikan kerangka dasar terbentuk dan berkembangnya dasar-dasar pengetahuan, sikap dan keterampilan pada anak.rnrnKeberhasilan proses pendidikan pada masa dini tersebut menjadi dasar untuk proses pendidikan selanjutnya. Keberhasilan penyelenggaraan pendidikan pada lembaga pendidikan anak usia dini, seperti: ke…
- Edisi
- Cet. x
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-643-5
- Deskripsi Fisik
- x, 181 hlm.: ilus.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Mur p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah