Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik : Bagi anak usia dini TK/RA & anak u…

Model pembelajaran tematik pada hakikatnya merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang memungkinkan peserta didik baik secara individual maupun kelompok aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip secara holistik dan autentik. Pembelajaran ini merupakan model yang mencoba memadukan beberapa pokok bahasan.rn Melalui buku ini anda akan memperoleh gambaran secara jelas bagaimanaka…

Manajemen Berbasis Sekolah

Dalam Kerangka tersebutlah manajemen berbasis sekolah (MBS) tampil sebagai paradigma baru pengembangan pendidikan yang berorientasi pada kebutuhan masyarakat sekitarnya dengan tekanan pada peningkatan mutu terpadu/total quality management (TQM). Untuk kepentingan tersebut, MBS merupakan kebijakan sangat strategis dalam implementasi pendidikan yang diprakarsai oleh setiap sekolah dan daerah, ser…

SQ Untuk Ibu : Cara-Cara Praktis dan Inspiratif untuk Mewujudkan Ketenteraman…

Penuh kasih pada anak-anak, penuh pengertian pada suami, menjadi anggota masyarakat yang patut diteladani, dan sukses di kantor : tuntutan-tuntutan ini terkadang membuat hari-hari ibu penuh sesak. Rasanya, tidak ada lagi kesempatan merenung, beribadah dengan tenang, atau melakukan hal-hal yang dapat menyirami ruhani atau memenuhi kebutuhan spritual. Seluruh waktu telah tersita untuk aktivitas f…

Pengantar Metodologi Riset Sosial

Edisi

cet 1

ISBN/ISSN

979-538-126-1

Deskripsi Fisik

xii. 392 hlm. ilus. tab. ; 21 cm

Judul Seri

Metodologi RIset

No. Panggil

300.72 KARTONO p

Media Pembelajaran

Tenaga pengajar, guru, mentor, dosen, dan pelatih merupakan mediator utama dalam proses transformasi pembelajaran. Proses pembelajaran tersebut dapat lebih dinamis dan akan mencapai sasaran yang diinginkan jika di tambahkan alat bantu atau media lain, seperti media audio-visual, cetak, proyektor, film, permainan, dan lain sebagainnya.rn Levie & Levie menyimpulkan bahwa stimulus visual membuahka…

Undang-Undang Pemerintahan Aceh

-KUH perdatarn-UUD 1945 Hasil amandemen dan proses amandemen UUD 1945 secara lengkap (Pertama 1999-keempat 2002)rn-UU Parpol dan pemilu 2003rn-UU Pemilu Lengkap 2003rn-UU Kepolisian Negara 2003rn-UU Peradilan anakrn-UU Kepegawaian Lengkaprn-UU HAKIrn-UU Ketenagakerjaan Lengkaprn-UU Sisdiknas 2003rn-UU Mahkamah Konstitusi 2003rn-UU Advokat 2003rn-UU Serikat Buruhrn-UU Penyelesaian Perselisihan H…

Pembatasan tindak Pidana Korupsi 2008

-UU RI NO. 30 Tahun 2002 Tentang komisi pemberantasan tindak pidana korupsirn-UU RI NO. 20 Tahun 2001 tentang perubahan atas UU NO. 31 Tahun 1999 Tentang pemberantasan tindak pidana korupsirn-UU RI NO. 31 Tahun 1999 Tentang pemberantasan tindak pidana korupsirn-UU RI NO. 28 Tahun 1999 Tentang penyelenggaraan negara yang bersih dan bebas dari korupsi, kolusi, dan nepotismern-PP RI NO. 19 Tahun 2…

Rencana Tata Ruang Wilayah Nasional : Peraturan pemerintah RI NO. 26 Tahun 2008

Edisi

cet 1

ISBN/ISSN

978-602-8189-17-0

Deskripsi Fisik

vi. 267 hlm. ilus. tab. ; 21 cm

Judul Seri

Rencana Tataruang

No. Panggil

341.42 TIM r

Metode dan Teknik Pembelajaran Partisipatif

Pembelajaran Partisipatif merupakan fenomena yang sedang tumbuh dalam pendidikan, baik pendidikan formal maupun non formal. Setiap jenis pembelajaran menggunakan metode dan teknik yang disesuaikan dengan faktor-faktor yang ada disekelilingnya. Agar pembelajaran partisifatif berjalan efisien dan efektif mencapai sasarannya, maka diperlukan metode dan teknik-teknik pembelajaran partisipatif.rn Bu…

Akar Konflik Sepanjang Zaman : Elaborasi pemikiran ibn Khaldun

Maraknya gerakan radikalisme atau kemunculan kelompok-kelompok yang dituduh" teroris akhir-akhir ini dalam salh satu perspektif dapat dijelaskan sebagai respons atas kegagalan modernisme, liberalisme, dan demokrasi bahkan filsafat dalam menjelaskan berbagai krisis masyarakat modern. Kegagalan paradigma tersebut tidak diikuti oleh adanya paradigma alternatif yang mampu menjawab berbagai krisis. …