Ditapis dengan
INOVASI PEMBELAJARAN : Pendidikan Agama Islam (SMP)
Hasil belajar dan minat peserta didik dalam mengikuti proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar dikarenakan metode pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran terkesan monoton dan membosankan. Proses pembelajaran hanya dilaksanakan dengan menggunakan metode ceramah serta kegiatan pembelajaran yang berpusat pada guru. Pembelajaran Pendidikan Agama Islam merupakan pem…
- Edisi
- Cet. i
- ISBN/ISSN
- 978-979-16844-0-8
- Deskripsi Fisik
- xiii, 297 hlm, 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.314 QOW i
INOVASI Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (SMA)
Penerbitan naskah juara hasil lomba inovasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) ini memiliki nilai strategi dan penting. mengingat bahwa pembelajaran PAl pada sejatinya diarahkan untuk meningkatkan keyakinan, pemahaman, penghayatan, dan pengamalan ajaran agama Islam peserta didik dalam kerangka tidak saja membentuk kesalehan pribadi, namun juga kesalehan sosial. Dengan kata lain, pembelaj…
- Edisi
- Ed. 1, cet 2 Cet. 3
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iv, 297 hlm ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.3.332.6 HAE i
PESANTREN PENDIDIKAN KEWARGAAN DAN DEMOKRASI
Keadaan pesantren berbeda dengan organisasi Islam lainnya seperti ormas, parpol, dan usaha ekonomi dimana para anggotanya telah mempunyai otoritas dan relatif dapat menentukan tujuan serta pola kerja mereka. Walaupun demikian, seperti pembahasan dalam buku ini, pesantren juga cukup terbuka dan adaptif sehingga berkembang 'pesantren modern" yang mempunyai ciri-ciri baru. Hal ini dapat dilihat pa…
- Edisi
- Ed. 1, cet 2 Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-96899-5-5
- Deskripsi Fisik
- xiii289 hlm ; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.34 ALA p
ILMU PENDIDIKAN ISLAM
Hingga saat ini, mutu pendidikan Islam masih jauh tertinggal dibandingkan dengan mutu pendidikan secara umum. Hal ini terjadi antara lain, karena pelaksanaan pendidikan yang diselenggarakan oleh pelbagai lembaga pendidikan Islam, belum dilakukan secara terencana dan terkonsep. Visi, misi, tujuan, kurikulum, proses belajar mengajar, kualifikasi guru, kriteria calon siswa, mutu lulusan, standar s…
- Edisi
- Ed. 1, cet 2 Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-223-0
- Deskripsi Fisik
- viii, 413 hlm ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 NAT i
Pendidikan Tinggi Islam di Indonesia
Buku ini hadir di tengah-tengah kita dalam rangka memberikan sedikit pandangan tentang agama, sosial, dan prospek kehidupan manusia di masa yang akan datang. Banyak hal dan pengalaman menarik yang perlu kita ambil dan sampaikan untuk sesama sebagai upaya ikut membantu membuka pola pikir masyarak yang selama ini kurang atau tidak sesuai dengan realitas sesungguhnya baik dalam idealisme maupun …
- Edisi
- Ed. 1, cet 2 Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-1388-18-4
- Deskripsi Fisik
- xxvi, 192 hlm ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 LUK p
Pendidikan Agama Islam 1 : Kelas X SMA
Buku Pendidikan Agama Islam 1 Kelas X SMA ini disusun berdasarkan Kurikulum 2004 atau lebih dikenal dengan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) Tujuannya untuk meningkatan nilai dasar keimanan dan ketakwaan siswa, mampu beribadah sekaligus bermuamalah dengan akhlak yang mulia.
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 979-692-326-2
- Deskripsi Fisik
- viii, 159 hlm; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x0 RAH p
TEOLOGI PENDIDIKAN
Buku yang dibahas membahas tentang teologi pendidikan Islam. Pendidikan Islam dijelaskan sebagai sistem yang memiliki tujuan membentuk insan kamil dengan akhlak mulia berdasarkan ajaran agama. Manusia digambarkan sebagai makhluk ciptaan Allah yang memiliki berbagai potensi yang dapat dikembangkan melalui pendidikan sepanjang hayat.
- Edisi
- Cet.3
- ISBN/ISSN
- 979-421-816-2
- Deskripsi Fisik
- xi, 264 hlm; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 JAL t
KAPITA SELEKTA PENDIDIKAN ISLAM
Ruang lingkup kajian buku ini difokuskan pada kajian ilmu pendidikan islam dalam corak dan pendekatan yang bersifat historis empiris Persoalan yang dibahas di dalam buku ini antara lain menyangkut persoalan pendidikan yang aktual saat ini seperti kaitan antara pendidikan dengan masyarakat madani, pengaruh globalisasi pengaruh media masa dan sebagainya Dikaji juga secara historis tentang pendidi…
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 979-665-402-4
- Deskripsi Fisik
- xv, 275 hlm; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 NAT k
MENELUSURI METODE PENDIDIDKAN DALAM AL-QUR'AN
Buku ini mencoba memberikan ilustrasi bagaimana mengaplikasikan gagasan-gagasan pokok Al Quran dan sunah dalam bentuk yang lebih realistis dengan cara yang dicontohkan dalam Al Quran dan cara-cara nabi sendiri. Harapan penulis mudah-mudahan buku ini dapat menambah wawasan dan menyadarkan kita kembali betapa banyaknya nilai-nilai yang terkandung dalam Al Quran yang belum kita sentuh dan kita gal…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-38-5
- Deskripsi Fisik
- xviii, 178 hlm; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.313 SYA m
Pendidikan Pesantren dan Potensi Radikalisme
Awalnya, masyarakat memandang dunia pesantren sebagai lembaga pendi dikan Islam tradisional yang bertujuan untuk memahami, menghayati dan mengamalkan ajaran Islam (tafaqquh fiddin) dengan menekankan pentingnya moral agama Islam sebagai pedoman hidup bermasyarakat sehari-hari. Tetapi, memasuki dekade awal abad ke-21 pandangan masyarakat terhadap dunia pesantren mengalami perubahan sangat signifi…
- Edisi
- Ed. 1, cet 2 Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-99855-7-6
- Deskripsi Fisik
- xii, 267 hlm ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.34 MUI p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah