Ditapis dengan
PEMBELAJARAN MORAL : Berpijak Pada Karakteristik Siswa dan Budayanya
Buku ini disusun bagi para mahasiswa, guru, perancang pembelajaran, para pemerhati pendidikan, yang ingin memperdalam tentang moral dan pembelajaran moral. Termasuk di dalamnya adalah para peneliti di bidang pembelajaran yang tertarik untuk menguji kesahihan teori-teori pembelajaran dalam konteks pendidikan moral. Bagi para perancang pembelajaran yang tertarik untuk mengembangkan program-progr…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 979-518-896-8
- Deskripsi Fisik
- viii, 115 hlm; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 ASR p
MEDIA KOMUNIKASI PEMBELAJARAN
Buku ini berbicara tentang perkembangan media komunikasi pembelajaran dan hubungannya dengan perkembangan teknologi yang terus menghadirkan berbagai kemungkinan baru. Pola yang menjadi dasar belajar dan mengajar dan konsep dasar komunikasi media pembelajaran. Rangkaian pembahasan tersebut yang kemudian dilanjutkan dengan perbincangan mengenai perkembangan media pembelajaran dan peran guru di da…
- Edisi
- ed. 1. cet. 2.
- ISBN/ISSN
- 978-602-9413-62-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 274 hlm.; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.102. WIN m
Konsep pembelajaran PAUD
Bagi pendidik, memahami konsep dasaar pembelajaran merupakan suatu kekniscayaan. Terlebih dalam pembelajaran pada level usia dini memerlukan perlakuan yang intensif dibanding level level lainnya. Manfaat utama memahami konsep dasar tersebut adalah dapat lebih memudahkan pendidik dalam menentukan strategi, model, pendekatan, dan metode pembelajaran yang paling tepat, sehingga pembelejaran dilemb…
- Edisi
- Cet. i
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-109-6
- Deskripsi Fisik
- ix, 202 hlm.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.21 Luk k
Pembelajaran Jarak jauh Era Covid-19
Buku ini diberi judul Pembelajaran Jarak Jauh Era Pandemi Covid-19 yang memuat 10 tulisan dari akademisi, praktisi, peneliti, dosen, dan guru. Bab pertama membahas tentang guru. Guru belajar secara mandiri dan kelompok tentang literasi digital melalui internet, webinar, dan pelatihan. Pandemi menuntut guru memguasai kompetensi baru terkait pembelajaran berbasis daring. Bab kedua membahas …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786236925065
- Deskripsi Fisik
- 15 x 23 cm; viii + 160hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 374.4 MUL p
Blended learning untuk pelatihan vokasi
Pelatihan vokasi sebagai bagian dari sistem pelatihan, memainkan peran yang sangat strategis bagi terwujudnya tenaga kerja yang mempunyai keterampilan, keahlian, sikap, pengetahuan, nilai-nilai peraturan, serta aturan dan SOP yang dituntut oleh Dunia Usaha-Dunia Industri (DU-DI). Untuk mendapatkan tenaga kerja yang tepat dan kompeten, sangat diperlukan pelatihan yang berorientasi SKKNI yang tel…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786023824786
- Deskripsi Fisik
- vi, 226 p.: ill.; 25 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 373.24 WAL b
Merdeka belajar dan implementasinya : merdeka guru-siswa, merdeka dosen-mahas…
Merdeka belajar bermakna kemerdekaan belajar, yakni memberikan kesempatan belajar sebebas-bebasnya dan senyaman-nyamannya kepada anak didik untuk belajar dengan tenang, santai, dan gembira tanpa stres dan tekanan. Merdeka belajar juga berarti memperhatikan bakat alami yang mereka punyai, tanpa memaksa anak didik mempelajari atau menguasai suatu bidang pengetahuan di luar hobi dan kemampuan mere…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-00-3082-6
- Deskripsi Fisik
- vii, 223 : ill ; 23 x 15 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 ANA m
TEORI BELAJAR & PEMBELAJARAN : di Sekolah Dasar (E-book)
Dalam buku ini, penulis berusaha menyajikan berbagai teori dan praktik belajar dan pembelajaran yang dapat dijadikan rujukan dalam mencari terobosan baru untuk meningkatkan kemampuan guru dalam melakukan proses pembelajaran kepada siswa, sehingga proses pembelajaran tidak hanya didominasi oleh guru, yang pada akhirnya menyebabkan siswa kurang berkembang dalam kemampuan berpikirnya. Dengan mengu…
- Edisi
- Cet.1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7985-11-7
- Deskripsi Fisik
- xii, 308 hlm.; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 SUS t
Pembelajaran jarak jauh era covid-19 (E-Book)
Buku ini diberi judul Pembelajaran Jarak Jauh Era Pandemi Covid-19 yang memuat 10 tulisan dari akademisi, praktisi, peneliti, dosen, dan guru. Bab pertama membahas tentang guru. Guru belajar secara mandiri dan kelompok tentang literasi digital melalui internet, webinar, dan pelatihan. Pandemi menuntut guru memguasai kompetensi baru terkait pembelajaran berbasis daring. Bab kedua membahas…
- Edisi
- cet. I
- ISBN/ISSN
- 978-623-6925-06-5
- Deskripsi Fisik
- viii, 160 hlm.: 15 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.2 PEM
Prinsip Pembelajaran Dan Pengajaran Bahasa
Pembelajaran Dan Pengajaran Bahasa adalah buku teks klasik pemerolehan bahasa kedua yang digunakan oleh program pendidikan guru di seluruh dunia. Prinsip memperkenalkan konsep-konsep penting melalui definisi istilah, pertanyaan yang menggelitik, tabel, dan bagan. "Koneksi Kelas" yang baru mendorong murid mempertimbangkan implikasi penelitian untuk pedagogi ruang kelas. Daftar pustaka mutakhir d…
- Edisi
- edisi kelima
- ISBN/ISSN
- 978-979-1079-18-1
- Deskripsi Fisik
- 440 hlm, 23,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 400 BRO p
Media pembelajaran (cara belajar Aktif: Guru Bahagia Mengajar Siswa Senang Be…
Guru hebat bukan hanya mereka yang mampu menyampaikan materi secara komprehensif sesuai dengan bahan ajar yang menjadi pegangan mereka melalui penguasaan retorika yang dimilikinya, namun guru hebat merupakan guru yang mampu memberikan efek positif dari apa yang diajarkannya sehingga ilmu yang diberikan betul-betul melekat pada setiap peserta didik. Hal ini tentu saja membutuhkan upaya agar pros…
- Edisi
- Cetakan pertama
- ISBN/ISSN
- 978-623-5811-63-5
- Deskripsi Fisik
- 240 hlm; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 USE m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah