Ditapis dengan
MANAJEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
Untuk mencapai tujuan pendidikan yang berkualitas diperlukan manajemen pendidikan yang dapat memobilisasi segala sumber daya pendidikan. Manajemen pendidikan erat kaitannya dengan efisiensi dalam pemanfaatan sumber yang ada. Para pendidik kita yang tersebar di pelbagai penjuru tanah air perlu menyadari pentingnya konsep-konsep manajemen pendidikan yang dapat diterapkan dalam situasi dan kondisi…
- Edisi
- Cet. X
- ISBN/ISSN
- 979-514-185-6
- Deskripsi Fisik
- xvii, 215 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 TIL m
AGENDA PENDIDIKAN NASIONAL
Buku ini ingin membahas tentang berbagai bokbrok sistem dan kebijakan pendidikan serta berbagai akibat yang ditimbulkan dari segala permasalahan pendidikan yang memang tidak pernah terlepas dari politik penguasa terhadap pendidikan itu sendiri. Buku ini akan menjadi semacam refleksi tentang berbagai marut yang menimpa pendidikan kita dan dunia yang ada disekitarnya. Di sini kemudian, kita bisa …
- Edisi
- cet 1
- ISBN/ISSN
- 979-25-4487-9
- Deskripsi Fisik
- 213 hlm, 21 cm
- Judul Seri
- Agenda Pendidikan
- No. Panggil
- 379 SET a
Membenahi Pendidikan Nasional
Sampai saat kini pembenahan sistem pendidikan masih bersifat sangat parsial, belum menyentuh masalah-masalah fundamental yang diinginkan oleh arus reformasi yang terus menerus menggumpal dan tidak dapat ditangguhkan. penangguhan berarti menambah agregasi persoalan lebih rumit dan kompleks, sehingga keterbelakangan kita dari bangsa lain akan semakin jauh.rn Buku ini menampilkan beberapa agenda p…
- Edisi
- cet 1
- ISBN/ISSN
- 979-518-848-8
- Deskripsi Fisik
- xiv. 169 hlm. ilus. tab. ; 23 cm
- Judul Seri
- Pendidikan Nasional
- No. Panggil
- 379 TIL m
PARADIGMA BARU PENDIDIKAN NASIONAL
Buku ini terbit di dalam situası yang unik. Pertama-tama kita memasuki milenium ketiga dengan berbagai harapan masa depan kehidupan manusia yang semakin maju dan berbahagia. Kedua, masyarakat dan bangsa Indonesia sesudah melalui Pemilu dan adanya pemerintah reformasi ber. tekad untuk membangun masyarakat Indonesia baru yang demokratis. Di dalam kondisi yang penuh harapan dan juga kecemasan ini…
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-559-8
- Deskripsi Fisik
- xvi, 240 hlm; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.959.8 TIL p
PARADIGMA BARU PENDIDIKAN NASIONAL
Dalam memasuki milenium ketiga ini mempunyai pengharapan akan masa depan kehidupan manusia. Dengan adanya reformasi, masyarakat baru Indonesia yang dicita - citakan akan dibangun oleh manusia Indonesia sendiri terutama generasi muda sekarang. Oleh karena itu pendidikan nasional memegang peranan strategis dalam usaha membangun masyarakat Indonesia yang kuat dan bersatu dalam kenyataannya yang bh…
- Edisi
- Cet. III
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-559-8
- Deskripsi Fisik
- xvi, 240 hlm; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.117 SAD p
MEMBENAHI PENDIDIKAN NASIONAL
ampai kini pembenahan sistem pendidikan nasional masih bersifat sangat parsial, belum menyentuh masalah-masalah fundamental yang diinginkan oleh arus reformasi yang terus menerus menggumpal dan tidak dapat ditangguhkan. Penangguhan berarti menambah agregasi persoalan lebih rumit dan kompleks, sehingga keterbelakangan kita dari bangsa lain akan semakin jauh. Buku ini menampilkan beberapa agenda…
- Edisi
- ed.1 cet 1, cet 2
- ISBN/ISSN
- 9789-979-518-848-3
- Deskripsi Fisik
- xiv, 169 hlm ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 379 TIL m
Membenahi pendidikan nasional
Agenda reformasi kita masih belum banyak yang berhasil atau belum mulai dilaksanakan. sementara negara asia lainnya yang juga mengalalmi krisis sudah mualai bangkit, dan indonesia masih tertinggal di landasan.rnrnSampai kini pembenahan sistem pendidikan nasional masih bersifat sangat pasial, belum menyentuh masalah-masalah fundamental yang diinginkan oleh arus reformasi yang terus menerus mengg…
- Edisi
- Cet.xiv
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-848-3
- Deskripsi Fisik
- 169 hlm. : ilus. ; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 TIL m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah