Ditapis dengan
PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIDKAN AGAMA ISLAM : di Sekolah, Madrasah, dan Pe…
Salah satu komponen yang sering dijadikan sasaran penyebab menurunnya mutu pendidikan adalah kurikulum. Kesan yang muncul di masyarakat adalah setiap ganti menteri pasti ganti kurikulum; padahal kurikulum yang terdahulu belum tersosialisasi secara merata, tiba-tiba diganti dengan yang baru. Artinya, setiap inovasi pendidikan atau pembelajaran perlu sosialisasi yang merata dan terus menerus, men…
- Edisi
- Ed.1 ; Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 979-3654-36-8
- Deskripsi Fisik
- xvii, 332 hlm; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.35 MUH p
keberhasilan pendidikan agama islam di madrasah aliyah
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan kepada Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama untuk mengembangkan kebijakan terkait dengan upaya peningkatan kualitas pembelajaran PAI di Madrasah Aliyah. Secara khusus, hasil penelitian ini diharapkan menjadi masukan kepada pengelola Madrasah Aliyah untuk melakukan perbaikan dan pengembangan yang dipandang perlu.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-1388-26-9
- Deskripsi Fisik
- vi, 202 halm,; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 297.332 SUM k
PEMBERDAYAAN PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA
buku ini menguraikan pendidikan islam, baik sebagai mata pelajaran, maupun sebagai lembaga pendidikan atau pemikiran. pembahasan dalam buku ini dibagi dalam empat bagian.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-968-8
- Deskripsi Fisik
- vii, 144 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 377 DAU p
ILMU PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF ISLAM
Yang dimaksud dengan "ilmu pendidikan Islam bukanlah ilmu pendidikan (khusus) agama Islam melainkan ilmu pendidikan berdasarkan Islam atau menurut pandangan Islam. Tentu saja pendidikan agama di sini penting, tetapi bukan bidang satu-satunya. Bagaimanapun menghasilkan orang yang beriman dan takwa merupakan tujuan pendidikan yang penting Di samping itu, orang tersebut harus memiliki tubuh yang s…
- Edisi
- Cet.2
- ISBN/ISSN
- 979-514-174-0
- Deskripsi Fisik
- viii, 208 hlm; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 TAF i
Pendidikan Islam Kontemporer
Dalam ajaran Islam, salah satu dimensi strategis yang mendapatkan perhatian adalah masalah ilmu. Bukti responsi Islam ini dapat terbaca sejak awal diturunkannya al-Qur'an yang memerintahkan setiap manusia untuk peduli pada ilmu pengetahuan. Ayat yang menunjuk perintah "membaca" (iqra': bacalah) merupakan kunci pembuka yang menuntun dan menuntut setiap manusia untuk mencari dan mencintai ilmu pe…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 979-1073-57-0
- Deskripsi Fisik
- xii, 212 hlm.: 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 MUC p
DASAR-DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Buku ini ditulis untuk memberikan landasan sekaligu mengarahkan kepada proses pelaksanaan pendidikan yan berdasarkan ajaran Islam. Bagi kalangan pendidika khususnya para mahasiswa dan dosen, pembahasan dalam buku ini sangat bermanfaat. Selamat membaca!
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 979-5260-65-0
- Deskripsi Fisik
- x, 288 hlm. : 21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 AHM d
ILMU PENDIDIKAN iSLAM
Ilmu Pendidikan Islami (IPI) merupakan ilmu pendidikan berdasarkan pandangan Islam. Hal ini sangat penting karena untuk menghasilkan orang yang beriman dan bertakwa yang merupakan tujuan pendidikan. Tentunya orang tersebut harus memiliki akal yang cerdas dan hati yang senantiasa ber-dzikrullah (iman). Kedua komponen tersebut merupakan bahasan utama yang disajikan dalam IPI, ditambah bidang pend…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-075-4
- Deskripsi Fisik
- x, 321 halm,; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.39598 TAF i
Pendidikan dan Syariat Islam di Nangro Aceh Darussalam
Buku ini menggambarkan bagaimana pelaksanaan Pendidikan & syariat Islam di Nangroe Aceh Darussalam baik dalam sistem pendidikan yang islami maupun pelaksanaan syariat Islam. Buku ini diharapkan dapat menjawab sebagian kecil pertanyaan-pertanyaan yang muncul di kalangan masyarakat tentang pelaksanaan syariat Islam di Aceh.
- Edisi
- cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-2539-48-8
- Deskripsi Fisik
- xxi, 378 hlm. ;21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 THA p
METODE DAN TEKNIK PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Buku ini menjelaskan bahwa dilihat dari keberadaannya dalam kurikulum pendidikan nasional, pendidikan agama Islam (PAI) merupakan salah satu dari tiga mata pelajaran yang harus dimasukkan dalam kurikulum setiap lembaga pendidikan formal di Indonesia. Hal ini karena kehidupan beragama merupakan salah satu dimensi kehidupan yang sangat penting pada setiap individu dan warga negara. Melalui pendid…
- Edisi
- cet. 1, 2.
- ISBN/ISSN
- 979-1073-68-6
- Deskripsi Fisik
- xii, 186 hlm. : 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.313 NAS m
MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Berbagai upaya riil telah dilakukan, di antaranya dengan pembenahan kurikulum pendidikan agama Islam di sekolah dan perguruan tinggi. Buku ini termasuk perangkat yang diharapkan dapat mendongkrak kualitas pendidikan agama Islam di Indonesia. Namun, yang disuguhkan dalam buku ini hanya pembahasan yang berkenaan dengan materi atau substansi keislaman yang mencakup kajian fikih tauhid, tasawuf, da…
- Edisi
- Cet.3
- ISBN/ISSN
- 979-692-132-4
- Deskripsi Fisik
- xviii, 350 hlm; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.3 SUP m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah