Mengapa Siswa Gagal

Banyak siswa di sekolah mengalami kegagalan. Mereka gagal mengembangkan kemampuan mereka untuk belajar, memahami, serta menciptakan, yang sudah dikaruniakan kepada mereka sejak lahir, dan yang sebetulnya sudah sangat baik mereka kembangkan dalam tahun-tahun pertama kehidupan mereka. Itu semua terjadi karena rasa takut, bosan, dan bingung Mereka takut mengecewakan banyak orang dewasa yang cemas …

Proses Pembelajaran,; Kreatif Dan Inofatif Dalam Kelas

Edisi

ed.1, cet.1

ISBN/ISSN

9786028470667

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 SOF p

KURIKULUM dan PEMBELAJARAN

Buku ini memberikan petunjuk praktis tentang cara mengembangkan kurikulum dan menghubungkannya dalam pengajaran kelas.

KURIKULUM dan PEMBELAJARAN

Buku ini memberikan petunjuk praktis tentang cara mengembangkan kurikulum dan menghubungkannya dalam pengajaran kelas.guru atau calon guru akan mendapatkan pengetahuan praktis langkah-langkah untuk menerjemahkan pedoman instruksional dan selanjutnya membuat persiapan pengajaran.

EVALUASI PEMBELAJARAN

Evaluasi pembelajaran adalah proses untuk mendapatkan data dan informasi yang diperlukan dalam menentukan sejauh mana dan bagaimana pembelajaran yang telah berjalan agar dapat membuat penilaian (judgement) dan perbaikan yang dibutuhkan untuk memaksimalkan hasilnya. Istilah evaluasi pembelajaran sering disamaartikan dengan ujian. Meskipun sangat berkaitan, akan tetapi tidak mencakup keseluruhan …

Media Pembelajaran Aktif : Bukunya Para Guru

Buku ini memberikan pencerahan untuk terapi dan penyehatan kultur pendidikan dan memberikan arah bagi pelurusan kebijakan dan penyelenggaraan pendidikan yang konsisiten dengan esensi pendidikan pada pasal 1 (1) undang-undang No. 20/2003. mempromosikan peserta didik sebagai pemikir", yang aktif mencari makna dari dunianya dan belajar memaknai pengetahuan secara kultural, serta menghindarkan pese…

MEDIA KOMUNIKASI PEMBELAJARAN

Buku ini berbicara tentang perkembangan media komunikasi pembelajaran dan hubungannya dengan perkembangan teknologi yang terus menghadirkan berbagai kemungkinan baru. Pola yang menjadi dasar belajar dan mengajar dan konsep dasar komunikasi media pembelajaran. Rangkaian pembahasan tersebut yang kemudian dilanjutkan dengan perbincangan mengenai perkembangan media pembelajaran dan peran guru di da…

CARA BELAJAR YANG EFISIEN JILID II

Edisi

Ed. 4, Cet. 1

ISBN/ISSN

979-499-178-3

Deskripsi Fisik

376 hlm; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 GIE c

PENGELOLAAN LINGKUNGAN BELAJAR

Buku ini berbicara tentang kreativitas dan strategi pengembangan anak - anak pada usia dini, khususnya dalam ranah pendidikan anak usia dini di taman kanak - kanak. Berbagai topik penting dalam buku ini mencoba mengantarkan para pembaca untuk memahami apa yang dimaksud dengan kreativitas, strategi pengembangan pada anak usia dini, dan kegiatan di taman kanak - kanak yang memfasilitasi pengemban…

BELAJAR & FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI

Edisi

Ed. Rev. cet. 6.

ISBN/ISSN

978-979-518-166-8

Deskripsi Fisik

viii; 195 hlm. :;21 cm.

Judul Seri

BELAJAR & FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI

No. Panggil

270.1 SLA b