Penyuluhan Sosial : membaca konteks dan memberdayakan masyarakat

Penyuluhan sosial merupakan suatu proses pengubahan perilaku yang dilakukan melalui edukasi, komunikasi, motivasi dan penyebarluasan informasi oleh aktor penyuluh sosial baik secara lisan, tulisan maupun peragaan kepada khalayak sasaran sehingga muncul pemahaman, pengetahuan dan kemauan yang sama guna berpartisipasi secara aktif dalam pembangunan kesejahteraan sosial. Dalam perpektif lain, peny…

Nikmatnya beribadah : langkah-langkah praktis untuk meraih kenikmatan beribad…

Banyak orang -dan mungkin anda di antaranya- yang selalu terjebak dalam kerontangnya hati saat menjalani ibadah pada Allah. Ibadah-ibadah yang seharusnya meninggalkan ketenangan dan kepuasan ruhiyah, justru tidak membekaskan apa pun bagi para pelakunya. Alih-alih meraih jiwa yang sakinah, kita kemudian lebih sering terjebak dalam rutinitas yang menjemukan.rnrnHal ini semakin diperparah oleh kem…

Moral dan kognisi islam : buku teks pendidikan agama islam untuk perguruan ti…

Masalah moralitas siswa dan remaja dewasa ini sudah menjadi problema umum dan merupakan pertanyaan yang belum ada jawabannya. Mengapa para siswa sejak SLTP, sudah banyak mengkonsumsi narkoba dan obat-obat berhaya lainnya? Mengapa para siswa tampak mudah marah dan sangat agresif, sehingga gampang tersinggung dan dengan mudahnya tawuran? Mengapa para siswa begitu bebas bergaul dengan lain jenis t…

Konsep strategi pembelajaran

Konsep dasar strategi belajar mengajar ini meliputi hal-hal: (1) menetap-kan spesifikasi dan kualifikasi perubahan perilaku pebelajar; (2) menentukan pilihan berkenaan dengan pendekatan terhadap masalah belajar mengajar, memilih prosedur, metode dan teknik belajar mengajar; dan (3) norma dan kriteria keberhasilan kegiatan belajar mengajar. Strategi dapat diartikan sebagai suatu garis-garis besa…

Belajar dan Pembelajaran

Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran secara esensial bertujuan memberikan kerangka pemahaman dasar bagi mahasiswa tentang hakikat belajar dan pembelajaran dengan berbagai unsur dinamis dan pendekatannya serta implikasinya di dalam kegiatan belajar dan pembelajaran. Materi pokok yang menjadi pembahasan dalam buku ini adalah konsep dasar belajar dan pembelajaran yang diawali dengan penkajian tent…

Konsep dan makna pembelajaran : untuk membantu memecahkan problematika belaja…

Kegagalan pendidik dalam menyampaikan materi ajar selalu bukan karena ia kurang menguasai bahan , tetapi karene ia tidak tahu bagaimana cara menyampaikan materipelajaran tersebut dengan baik dan tepat sehingga peserta didik dapat belajar dengan suasana yang menyenangkan dan juga mengasyikkan, maka pendidik perlu memiliki pengetahuan tentang pendekatan dan teknik-teknik pembelajaran dengan memah…

Tarbiyah finansial: training otodidak : mencetuskan kecerdasan spiritual-fina…

Selamat datang!rnKini. kita tepat berada di depan gerbang spiritual finansial. Di balik gerbang ini. kita tidak hanya akan melihat kehidupan spiritual finansial. tetapi juga akan merasakan manfaatnya. Ya. spiritual finansial akan bermanfaat bagi kehidupan kita. Sebab. pada hakikatnya. kehidupan spiritual finansial bukanlah kehidupan yang kering dan gersang walaupun berlimpah materi. Namun. memi…

Islamic Banking : fiqh and financial analysis

Edisi

Ed. 3, Cet. 1

ISBN/ISSN

979-769-013-x

Deskripsi Fisik

xi, 404 hlm.: ilus.; 23,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

297.273 KAR i

Arsitektur Masjid

Buku ini dipilih, karena kandungannya yang menempatkan cara pandang budaya terhadap gejala arsitektur. Cara yang demikian ini diproyeksikan mampu memberi nilai terhadap arsitektur bukan hanya sekadar gejala fisik belaka, bahkan memberi bobot makna.rnrnBuku ini membedah arsitektur masjid, sentra arsitektur Islam, yang ternyata dalam perpektif budayanya, ia menjadi pewaris dan penerus kebudayaan …

Pengembangan profesi guru

Guru sebagai tenaga profesional mempunyai fungsi, peran, dan kedudukan yang sangat penting dalam mencapai Visi Kemdikbud 2025 yaitu Menghasilkan Insan Indonesia Cerdas dan Kompetitif. Oleh karena itu, profesi guru harus dikembangkan sebagai profesi yang bermartabat sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Konsekuensi dari jabatan guru sebagai profe…