Text

Pendidikan Agama Islam Dalam Persfentif Multikulturalisme

---

Indonesia adalah negara kaya dengan kemajemu- kan masyarakatnya, dari beragam budaya, etnis dan agama. Keragaman ini pada satu sisi merupakan kekuatan bangsa, namun di sisi lain berpotensi terjadinya konflik. Suatu konflik yang dapat terjadi dalam proses interaksi sosial yang masih rapuh dalam kesadaran tentang kesadaran pluralisme dan multikultural. Dalam hubungan intra dan antar umat beragama, suatu konflik dapat terjadi karena belum adanya kesadaran pluralisme pada satu sisi dan fanatisme ajaran agama pada sisi lain.

Secara ideal, konflik itu seharusnya dapat berakhir pada doktrin agama, karena dalam ajaran masing-masing agama terdapat nilai-nilai ajaran tentang perdamaian, kasih sayang, persaudaraan, kesetaraan, penghargaan atas keyakinan, kebersa- maan, hak asasi, saling menghormati dan saling bekerjasama dalam memecahkan persoalan bersama. Dalam konteks itulah pendidikan agama diharapkan dapat berperan aktif dalam mem- bangun karakter dan kepribadian bangsa. Dalam kontek kemaje- mukan Indonesia, pendidikan agama di sekolah-sekolah sudah selayaknya memegang prinsip menghormati kepercayaan kema- jemukan masyarakat.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.3 ABI p

Penerbit

Jakarta : Balitbang Jakarta., 2009

Deskripsi Fisik

viii, 290 hlm ;21 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-9099-60-0

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet.1

Subjek

Pendidikan Agama Islam Dalam Persfentif

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Zainal Abidin

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar