Text

Pembelajaran jarak jauh era covid-19 (E-Book)

---

Buku ini diberi judul Pembelajaran Jarak Jauh Era Pandemi Covid-19 yang memuat 10 tulisan dari akademisi, praktisi, peneliti, dosen, dan guru. Bab pertama membahas tentang guru. Guru belajar secara mandiri dan kelompok tentang literasi digital melalui internet, webinar, dan pelatihan. Pandemi menuntut guru memguasai kompetensi baru terkait pembelajaran berbasis daring.rnrnBab kedua membahas tentang madrasah dan pesantren. Kepala madrasah sangat berperan dalam tata kelola PJJ era pandemi. Pilihan atas kurikulum, metode, media, dan evaluasi PJJ harus diketahui oleh Kamad. Beberapa pesantren telah melaksanakan pembelajaran tatap muka dengan protokol kesehatan. Hal ini tentu tidak mudah karena santri dan ustaz beresiko terpapar korona. Beberapa pesantren mengadakan pengajian kitab kuning secara daring.rnrnBab ketiga membahas tentang peran vital keluarga dalam mendampingi anak-anak selama PJJ atau belajar dari rumah. Keterlibatan ayah dan ibu sebagai guru di rumah akan membantu psikologi anak dalam belajar, khususnya mengatasi kebosanan dan stres anak.rnrnBab keempat membahas tentang desain pelatihan PJJ. Efektivitas pelatihan PJJ sangat dipengaruhi kesiapan infrastruktur internet dan aplikasi PJJ yang simpel dan mudah dioperasikan oleh pengguna. Bab ini juga membahas perlindungan anak dari kejahatan siber. Penggunaan internet oleh anak harus mendapat pengawasan orang tua agar aman dari kejahatan siber. Disarankan laptop anak atau jaringan internet di rumah menggunakan alat atau sistem pengaman terhadap akses laman-laman yang berbahaya bagi anak.rnrnPada bagian epilog berisi tentang hikmah pandemi, di antaranya adalah guru belajar kompetensi literasi digital, peran guru tak tergantikan oleh apa pun, dan peran orang tua terhadap pendidikan anak, bagaimana seharusnya pemerintah memeratakan internet di daerah.rn

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.2 PEM

Penerbit

Jakarta : LITBANGDIKLAT PRESS., 2020

Deskripsi Fisik

viii, 160 hlm.: 15 x 23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-6925-06-5

Klasifikasi

370.2

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

cet. I

Subjek

pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Jakarta

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar