Text

Supervisi pendidikan : teori dan praktik

---

Banyaknya kritik pada bidang layanan kepengawasan menggambarkan bahwa supervisi pendidikan diangap belum mampu memberikan dampak positif terhadap mutu dan proses pendidikan. Sala satu penyebab permasalahan ini muncul adalah terkait dengan profesionalisme pengawas. Kedudukan pengawas sebagai guru" bari para guru dan kepala sekolah/madrasah, telah menempatkannya menjadi salah satu faktor penentu dalam menciptakan iklim yang kondusif bagi peningkatan kualitas pendidikan.rnrnIleh sebab itu, pengawas terus dituntut untuk mengembangkan kompetensi dan profesionalismenya. Kemampuan ateknik supervisi dan pembinaan, dalam bentuk pengetahuan teoretis dan teknis, serta prosedural mengenai tugas-tugas kepengawasan menjadi hal penting yang harus dimiliki oleh setiap pengawas.rnrnBuku yang ditulis oleh widyaiswara dengan 10 (sepuluh) yahun pengalaman pada bidang pengawasan ini, mencoba memberikan panduan serta petunjuk praktis mengenai teknik supervisi dan pembinaan bagi para pengawas pendidikan. Konsep dan prosedur praktis dalam pelaksanaan supervisi akademik dan manajerial yang dikupas dalam buku ini, diharapkan bisa lebih memudahkan para pengawas dalam memahami penyusunan program, pelaksanaan, dan evaluasi kepengawasan. Tujuannya agar layanan kepengawasan atau supervisi pendidikan benar-benar berfungsi dalam meningkatkan mutu pendidikan Indonesia."

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12 MUS s

Penerbit

Bandung : Remaja Rosdakarya., 2018

Deskripsi Fisik

ix, 302 hlm. ; 25 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-446-195-9

Klasifikasi

371.12

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. i

Subjek

pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Aguslani Mushlih

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar