Text

Metode pegajaran di taman kanak-kanak

---

Dalam pengajaran di taman kanak-kanak, seorang gum taman kanak-kanak perlu memperhatikan tujuan program belajar dan ruang lingkup kegiatan belajar anak taman kanak-kanak.rnrnTujuan program kegiatan belajar taman kanak-. kanak (TK) adalah membantu meletakkan dasar ke arah perkembangan sikap, pen-getahuan keterampilan, dan daya cipta anak didik untilk menyesuaikan diri dengan lingkungan dan pertum-buhan serta perkembangan selanjutnya. Sedangkan ruang lingkup program kegiatan belajar TK meliputi pembentukan perilaku melalui pembiasaan dalam pengembangan moral Pancasila, agama, disiplin, perasaan/emosi, dan kemampuan bermasyarakat, serta pengembangan kemampuan dasar melalui kegiatan yang dipersiapkan oleh guru meliputi pengembangan kemampuan berbahasa, daya pikir, daya cipta, keteramp jlan, dan jasmani.rnrnUntuk mencapai tujuan ini perlu digunakan metode pengajaran yang sesuai bagi. pendidikan anak TK. Buku ini menguraikan metode-metode dengan penjelasan yang mengarahkan' peip.baca memperoleh gambaran tentang manfaat, tujuan, dan sasaran penggunaan metode pengajaran bagi anakTK.rnrnBermanfaat' bagi guru TK dan tenaga kependidikan taman kanak-kanak.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 MOE m

Penerbit

Jakarta : Rineka Cipta., 2004

Deskripsi Fisik

viii, 205 hlm. : ilus. ; 21 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-518-829-1

Klasifikasi

371.102

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. ii

Subjek

Pengajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Moeslichatoen R

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar