Konsep strategi pembelajaran | PERPUSTAKAAN BDK BANDUNG

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Konsep strategi pembelajaran

Nanang Hanafiah - Nama Orang; Cucu Suhana - Nama Orang; Hufron Sofiyanto - Nama Orang;

Konsep dasar strategi belajar mengajar ini meliputi hal-hal: (1) menetap-kan spesifikasi dan kualifikasi perubahan perilaku pebelajar; (2) menentukan pilihan berkenaan dengan pendekatan terhadap masalah belajar mengajar, memilih prosedur, metode dan teknik belajar mengajar; dan (3) norma dan kriteria keberhasilan kegiatan belajar mengajar. Strategi dapat diartikan sebagai suatu garis-garis besar haluan untuk bertindak dalam rangka mencapai sa-saran yang telah ditentukan. Dikaitkan dengan belajar mengajar, strategi bisa diartikan sebagai pola-pola umum kegiatan guru, murid dalam perwujudan kegiatan belajar mengajar untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan.Menurut Newman dan Mogan strategi dasar setiap usaha meliputi empat masalah masing-masing adalah sebagai berikut.

Ketersediaan

Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi

B210514

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 HAN k
Penerbit: Bandung : Refika Aditama., 2009
Deskripsi Fisik: x, 236 hlm. ; 24 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 979-1073-70-8
Klasifikasi: 371.1
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet. i
Subjek: Metode belajar dan mengajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Nanang Hanafiah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar