Image of Wacana kelas: substansi, modus, dan fungsi edukatif nahasa among
Penanda Bagikan

Text

Wacana kelas: substansi, modus, dan fungsi edukatif nahasa among

Buku ini memaparkan tentang bagaimana bahasa 'khas' pendidik untuk menanamkan budi pekerti beserta didik, modus bahasa pendidik yang digunakan, serta fungsi edukatif. Secara lengkap buku ini memberkan evidensi empiris tentang (a) bahasa substansi among, berupa bahasa among cipta, among rasa, among karsa untuk pendidikan pikiran, pendidikan perasaan, dan pendididkan kemauan; (b) bahasa kepemimpinan among berupa penggunn bahasa among depan dengan modus mengarahkan dan mengendalikan, untuk kondisi siswa seperti bocah (anak-anak), penggunaan bahasa among tengah dengan modus membibing dan mem bom-bong untuk kondisi siswa seperti kanca/teman, dan penggunaan bahasa among dewasa dengan modus mempercaya dan melepaskan untuk kondisi siswa seperti orang dewasa.

Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
B210569
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
B210570
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi Belum memasukkan lokasi
B210571
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.102 SUW w
Penerbit
Bandung : Refika Aditama.,
Deskripsi Fisik
x, 199 hlm.. : ilus.; 25 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
371.102
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. I
Subjek
pendidikan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar