Text

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan : Suatu Panduan Praktis

---

KTSP merupakan bentuk operasional kurikulum dalam konteks desentralisasi pendidikan dan otonomi daerah. Penyusunan kurikulum ini melibatkan guru, kepala sekolah, komite sekolah, dan sewan pendidikan.rn Keterlibatan pihak-pihak tersebut dalam pengembangan kurikulum-berdasarkan self determination theory- dapat membangkitkan gairah dan rasa memiliki yang lebih tinggi, serta tanggung jawab yang lebih besar terhadap kurikulum, yang diharapkan dapat mendongkrak kualitas pendidikan itu. rn Sekolah memiliki full authirity and responsibility" dalam menetapkan kurikulum dan pembelajaran sesuai dengan visi, misi, dan tujuannya. persoalannya apakah sekolah-sekolah di indonesia sudah siap mengembangkan dan melaksanakan KTSP yang akan mengubah pola dan pengembangan kurikulum? Lantas, bagaimana aplikasi KTSP dan juga bagaimana KTSP dapat mendongkrak kualitas pendidikan? Buku yang dalam genggaman anda ini akan membantu menjawabnya."

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

Kurikulum Tingkat Pendidikan

No. Panggil

375 MULYASA k

Penerbit

Bandung : Remaja Rosdakarya., 2006

Deskripsi Fisik

xi. 312 hlm. ilus. tab. ; 24 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-698-716-0

Klasifikasi

375

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

cet 3

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar