Text

Pendidikan Pesantren dan Potensi Radikalisme

---

Awalnya, masyarakat memandang dunia pesantren sebagai lembaga pendi dikan Islam tradisional yang bertujuan untuk memahami, menghayati dan mengamalkan ajaran Islam (tafaqquh fiddin) dengan menekankan pentingnya moral agama Islam sebagai pedoman hidup bermasyarakat sehari-hari. Tetapi, memasuki dekade awal abad ke-21 pandangan masyarakat terhadap dunia pesantren mengalami perubahan sangat signifikan. Pesantren tidak lagi sekedar dilihat sebagai lembaga pendidikan tradisional berwatak lemah lembut, tertutup, status quo, dan lambang keterbelakangan. Pesantren lebih menampakkan arus pemikiran, ideologi dan kelompok social serta aktifitas-aktifitas gerakan yang sangat massif. Seolah-olah membalikkan gambaran pesantren sebelumnya yang memiliki watak lentur, akomodatif dan adaptif terhadap budaya lokal.
Tiga mainstream keilmuan pesantren (tauhid, fiqh dan tasawuf) sangat menganjurkan umat untuk berbuat kebajikan, kasih sayang, mengalah demi orang lain, membahagiakan orang lain, menolong dan bekerjasama, dan sedini mungkin menghindari konflik, konfrontasi, intrik, dan hal-hal destruktif lainnya. Dengan inilah Islam akan bisa diterima dimuka bumi secara simpatik dan penuh dengan kesan, bukan dengan ca kekerasan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.34 MUI p

Penerbit

Jakarta : Prasasti., 2007

Deskripsi Fisik

xii, 267 hlm ; 21 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-99855-7-6

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Ed. 1, cet 2 Cet. 3

Subjek

Pendidikan Pesantren dan Potensi Radikalisme

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Muin M

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar