Ditapis dengan
Pendidikan Berbasis Realitas Sosial
Sekolah-sekolah kita, selama ini S hanya menerjemahkan pendidikan sebagai sekadar transfer of knowledge yang dimiliki guru kepada siswa. Model pendidikan demikian, hanya membebani siswa dengan teori untuk menjawab soal ujian, tapi tak mampu menerjemahkannya pada realitas sosial. Pendidikan menjadi tercerabut dari problem riil yang seharusnya mereka jawab. Buku ini memotret realitas pendidikan …
- Edisi
- ed.1 cet 1, cet 2
- ISBN/ISSN
- 979-98045-9-2
- Deskripsi Fisik
- xvii139 hlm ; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 FIR p
PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN MUADALAH di PONDOK PESANTREN
Buku ini merupakan hasil laporan penelitian yang dilakukan di sebelas lokasi penyelenggara satuan pendidikan muadalah di pondok pesantren yaitu, PP Miftahu huda Tasikmalaya, PP Darussalam Garut, PP Al-Basyariyah Bandung, PP Mathali'ul Falah Kajen Pati, PP Ta'mirul Islam Surakarta, PP Al-Munawwir Krapyak Yogyakarta, PP MHS Babakan Cirebon, PP Lirboyo Kediri, PP Tremas Pacitan dan PP al-Amien Pre…
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-1388-32-0
- Deskripsi Fisik
- vi, 234 halm,; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 HUS p
MENGGUGAT PENDIDIKAN : Fundamentalis Konsdervatif Liberal Anarkis
Pendidikan sejak semula beriringan dengan kepercayaan. Kepercayaan terhadap sifat-sifat hakiki kemanusiaan sendiri, dan kepercayaan terhadap ada atau tidak adanya daya rohaniah yang lebih besar dibandingkan kekuatan manusia, yang memayungi jagat seisinya. Tiap kepercayaan bersifat lokal dan pewarisannya pada anak cucu merupakan intisari pendidikan. Para pendeta dan pujangga mesir kuno, Persia, …
- Edisi
- Cet. VII
- ISBN/ISSN
- 977-9075-40-8
- Deskripsi Fisik
- ixviii, 562 hlm; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 FRE m
PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP
Buku ını diharapkan dapat memberikan pelajaran berharga kepada para akademısı dan praktısı pendıdıkan baik dalam jalur pendidikan sekolah (umum dan kejuruan) maupun dalam jalur pendidikan luar sekolah (nonformal) dalam berbagai jenisnya. Melalui kajiannya, kita diajak untuk memahamu konsep kecakapan hidup dan selanjutnya melakukan aplikası dı lapangan sesuai dengan kajian empiris yang…
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 979-8433-12-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 192 hlm; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 ANW p
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KARAKTER
Buku ini wujud sebuah kontribsi kecil dalam mengembangkan pendidikan karakter mulia bagi tunas-tunas bangsa di negeri tercinta, Indonesia. Dan menjadi referensi yang perlu dibca oleh para mahasiswa serta pegiat dunia pendidikan.
- Edisi
- Cet. I
- ISBN/ISSN
- 978-602-7948-05-1
- Deskripsi Fisik
- ix, 216 hlm.: 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.2 FAT p
Pendidikan Berbasis Masyarakat
Dunia Pendidikan di masa depan dituntut untuk lebih dekat lagi dengan realitas dan permasalahan hidup yang tengah menghimpit masyarakat. Ungkapan School is mirror society (sekolah adalah cermin masyarakat) seyogyanya benar-benar mewarnai proses pendidikan yang sedang berlangsung. Sebagai konsekuensinya, lembaga pendidikan harus ikut berperan aktif dalam memecahkan problem sosial. Dalam buku in…
- Edisi
- Ed. 1, cet 2 Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 979-3721-71-5
- Deskripsi Fisik
- xiii, 215 hlm ; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.19 ZUB p
supervisi pembelajaran tingkat satuan pendidikan
Buku ini berisi tentang urgensi dan diskursus supervisi pembelajaran tingkat satuan pendidikan, pendekatan supervisi (scientific, artistic, clinic), pandangan supervisi (directive, collaborative on focused presentation, collaborative on focused negotiation, dan nondirective) serta keterampilan supervisi pembelajaran (conceptual, human, dan technical). Aspek substansi supervisi pembelajaran yang…
- Edisi
- Ed. 1, cet 2 Cet. 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-004-0
- Deskripsi Fisik
- xvi, 216 hlm ; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 IMR s
PENDIDIKAN KARAKTER BERPUSAT PADA HATI : Akhlak Mulia Pondasi Membangun Karak…
Sinopsis UUD 1945 (versi Amandemen), pasal 31, ayat 3 menyebutkan, “Pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasional, yang meningkatkan keimanan dan ketakwaan serta akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, yang diatur dengan undang-undang.” Pa-sal 31, ayat 5 menyebutkan, “Pemerintah memajukan ilmu pe-ngetahuan dan teknologi dengan menjunjung …
- Edisi
- Cet. 3.
- ISBN/ISSN
- 978-979-3862-82-8
- Deskripsi Fisik
- 217 hlm; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 AZI p
PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN : Untuk SMP Kelas VIII
Buku Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan merupakan buku panduan lengkap bidang olahraga dan kesehatan yang tepat untuk siswa tingkat sekolah menengah pertama. Susunan materinya telah disesuaikan dengan tuntutan Kurikulum Standar Isi 2006 Buku ini dirancang untuk memberikan pengajaran bidang olahraga dan kesehatan secara sistematis dan terarah sehingga memudahkan siswa untuk melakukan…
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-015-136-9
- Deskripsi Fisik
- 200 hlm; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 373.236 ROJ p
ADMINISTRASI PENDIDIKAN KONTEMPORER
Buku ini membahas secara detail mencakup Konsep dasar dan sistem pendidikan; Konsep dan teori administrasi pendidikan; Kebijakan pendidikan;Kepemimpinan pendidikan; Jabatan kependidikan dan guru sebagai profesi; Supervisi pendidikan.
- Edisi
- Cet. 7
- ISBN/ISSN
- 978-979-8433-59-7
- Deskripsi Fisik
- xii, 268 hlm; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 SAG a
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah