Ditapis dengan
Pendididkan Sebagai Proses
Buku yang memuat surat-surat Freire yang padat dan logis alur berpikirnya, bukan hanya akan memperluas wawasan pembaca yang bersifat substansial dalam memandang karya-karya Freire, akan tetapi juga akan memperjelas pandangan-pandangan Freire dan menempatkannya secara lebih proporsional, terutama bagi mereka yang menganggap Freire sebagai orang yang menakutkan dan tidak menyenangkan, bukannya se…
- Edisi
- ed.1 cet 1, cet 2 cet 3
- ISBN/ISSN
- 979-9289-56-4
- Deskripsi Fisik
- xiv,269 hlm ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 PRI p
Membenahi Pendidikan Nasional
Sampai saat kini pembenahan sistem pendidikan masih bersifat sangat parsial, belum menyentuh masalah-masalah fundamental yang diinginkan oleh arus reformasi yang terus menerus menggumpal dan tidak dapat ditangguhkan. penangguhan berarti menambah agregasi persoalan lebih rumit dan kompleks, sehingga keterbelakangan kita dari bangsa lain akan semakin jauh.rn Buku ini menampilkan beberapa agenda p…
- Edisi
- cet 1
- ISBN/ISSN
- 979-518-848-8
- Deskripsi Fisik
- xiv. 169 hlm. ilus. tab. ; 23 cm
- Judul Seri
- Pendidikan Nasional
- No. Panggil
- 379 TIL m
Pendidikan Karakter : menjawab tantangan krisis multidimensional
Buku yang bertajuk Pendidikan Karakter: Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional ini disusun dengan berbasis masalah dan testimoni. Hal ini diperlukan agar kita sadar fenomena karakter bangasa yang saat ini sedang mengemuka" perlu segera ditindaklanjuti dan dicarikan jalan keluarnya secara nyata dan sistematis dalam format yang tepat.rnrnBuku ini diterbitkan sebagai acuan dan pegangan bagi me…
- Edisi
- Cet. i
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-042-6
- Deskripsi Fisik
- xiii, 224 hlm. ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 MAS P
PEMBERDAYAAN PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA
buku ini menguraikan pendidikan islam, baik sebagai mata pelajaran, maupun sebagai lembaga pendidikan atau pemikiran. pembahasan dalam buku ini dibagi dalam empat bagian.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-968-8
- Deskripsi Fisik
- vii, 144 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 377 DAU p
Politik Pendidikan : Dinamika Hubungan antara kepentingan kekuasaan dan prakt…
politik Pendidikan merupakan satu bidang kajian yang banyak diminati di universitas-universitas terkemuka di eropa, amerika, dan australia. akan tetapi, bidang kajian tersebut belum familiar di kalangan ilmuwan pendidikan maupun ilmuwan politik. Berdasarkan hal itulah dihadirkan buku ini untuk memperkenalkan bidang kajian tersebut kepada para ilmuwan pendidikan dan ilmuwan politik di tanah air.…
- Edisi
- cet 3
- ISBN/ISSN
- 979-3654-78-3
- Deskripsi Fisik
- xvii. 267 hlm. ; 21 cm
- Judul Seri
- Politik Pendidikan
- No. Panggil
- 379 SIR p
Pendidikan Multikultural
Multikulturalisme, adalah suatu 'gerakan teologis' untuk memahami segenap perbedaan yang ada pada setiap diri manusia, serta bagaimana perbedaan itu bisa diterima sebagai hal yang alamiah dan tidak menjadi alasan bagi terjadinya tindakan diskriminatif sebagai buah dari pola perilaku dan sikap hidup yang cenderung dikuasai rasa iri hati, dengki, dan buruk sangka (su'u al-dhan).g Buku ini mencob…
- Edisi
- ed.1 cet 1, cet 2
- ISBN/ISSN
- 979-3921-10-2
- Deskripsi Fisik
- xxiv, 312 hlm ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.2 YAQ p
EKONOMI & PEMBIAYAAN PENDIDIKAN
Masalah Pendidikan yang tidak pernah dianggap isu kuat telah mempengaruhi banyak hal, di antarannya menyangkut anggaran, selama pendidikan tidak menjadi isu kuat, seperti halnya bidang ekonomi dan politik, anggaran pendidikan yang tak pernah akan diberi alokasi memadai. akibatnya pendidikan yang seharusnya membebaskan, justru menindas mereka yang jelas-jelas secara finansial tak mampu.rn Padaha…
- Edisi
- cet.1
- ISBN/ISSN
- 979-692-002-6
- Deskripsi Fisik
- viii. 164 hlm. ilus. tab. ; 24 cm
- Judul Seri
- Pembiyaan Pendidikan
- No. Panggil
- 332 FAT e
Landasan Kependidikan : Stimulasi Ilmu Pendidikan Bercorak Indonesia
Kualitas SDM dipengaruhi oleh pendidikan. Pendidikan di Indonesia bertujuan membentuk manusia seutuhnya yang Pancasilais dengan dimotori pengembangan afeksi. Tujuan hanya bisa ditangani oleh ilmu pendidikan bercorak Indonesia yang sesuai kondisi Indonesia. Apa dan bagaimana? Buku ini antara lain membahas landasan hukum, filsafat, sejarah, sosial budaya, psikologi, dan ekonomi dari pendidikan ya…
- Edisi
- Cet.xv
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-893-3
- Deskripsi Fisik
- xv, 317 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 PID L
Authentic Assessment : Penilaian Berbasis Kelas Dan Kompetensi
Pada awal milenium kedua ini dunia pendidikan diramaikan oleh satu istilah yang terasa asing bagi kalangan pendidik, terutama guru, yaitu istilah authebtic assessment" atau "asesmen autentik". istilah yang bersentuhan dengan ranah 'penilaian' ini sampai sekarang terus dibicarakan dan dibicarakan dan ditelaah oleh pakar pendidikan di berbagai forum seminar, lokakarya, diskusi, penataran yang ter…
- Edisi
- cet 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-8650-35-9
- Deskripsi Fisik
- xii. 212 hlm. ilus. tab. ; 25 cm
- Judul Seri
- Penilaian Kelas
- No. Panggil
- 370 MUSLI a
KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN
Usaha untuk selalu maju dalam bidang pendidikan terus menjadi diskusi menarik tiada henti. Hadirnya buku ini merupakan usaha kreatif untuk menjawab masalah problematika bidang pendidikan. Berasal dari berbagai tulisan (saduran yang dikritisi dan tulisan asli) yang disusun dan disampaikan olhe Prof. Dr. Achmad Sanusi dalam berbagai kesempatan, buku ini sangat disaran untuk dibaca guru, dosen, da…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8395-74-8
- Deskripsi Fisik
- 153 hlm; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 SAN k
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah