Ditapis dengan
Manajemen pengembangan kurikulum
Kurikulum esensinya adalah program. Kurikulum harus merefleksikan masalah-masalah pokok dan mendasar menyangkut perkembangan pendidikan nasional. Program yang disusun dengan baik, memungkinkan pencapaian tujuan yang lebih baik pula. Karena itu dapatlah dikatakan kurikulum termasuk kajian strategis.rnrnDalam konteks pendidikan nasional, kurikulum menjadi alat untuk memudahkan pencapaian tujuan y…
- Edisi
- cet. I
- ISBN/ISSN
- 979-692-518-4
- Deskripsi Fisik
- x, 325 hlm. ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375.001 HAM m
MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH
Pendidikan merupakan bagian penting dari proses pembangunan nasional yang ikut menentukan pertumbuhan ekonomi suatu negara. Pendidikan juga merupakan investasi dalam pengem- bangan sumber daya manusia, dimana peningkatan kecakapan dan kemampuan diyakini sebagai faktor pendukung upaya manusia dalam mengarungi kehidupan yang penuh dengan ketidakpastian. Dalam kerangka inilah pendidikan diperlukan…
- Edisi
- ed.1 cet 1
- ISBN/ISSN
- 979-692-196-0
- Deskripsi Fisik
- iv, 216,; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 MUL m
TOTAL QUALITY MANAGEMENT IN EDUCATION MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN
Saat ini, salah satu tantangan penting yang dihadapi semua institusi adalah bagaimana mengelola sebuah mutu. Terutama sekali dalam dunia persaingan global dan industri massal. Di dalam dunia industri bisnis, mutu adalah nilai jual yang menjadi prioritas utama. Mutu menjadi satu-satunya faktor pembeda yang dibutuhkan oleh konsumen. Hal ini bisa dilihat dari sertifikasi khusus yang menjaga kualit…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- Edward Sallis
- Deskripsi Fisik
- 281 hlm ;20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.5 SAL t
MODEL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
Buku Model Pendidikan Anak Usia Dini ini dimaksudkan untuk membantu para guru PAUD (taman kanak-kanak, raudatul atfal, kelompok bermain, dan taman pendidikan agama) serta mahasiswa PAUD /PGT K untuk memperoleh pemahaman yang benar tentang konsep, model, dan pendekatan PAUD . Diharapkan, melalui buku ini para guru dan mahasiwa PAUD/PGTK akan lebih terampil dalam mendesain berbagai model dan pend…
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-42-6
- Deskripsi Fisik
- xiv, 114 hlm; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.2 YUS m
PENDIDIKAN ANAK DINI USIA : Pandun Praktis Bagi Ibu dan Calon Ibu
Dalam buku ini berisi tentang bagaimana mendidik anak sejak usia dini diantaranya dalam topik bahasan seperti pertama pentingnya pendidikan anak dini usia dalam membangun masa depan bangsa Permasalahan Pendidikan Anak Dini Usia, dua Kondisi Sumber Daya Manusia Indonesia ketiga Pentingnya Pendidikan Anak Dini Usia Tugas Pemerintah dan masyarakat Harapan ke depan dalam topik optimalisasi pertumb…
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 978-8433-09-0
- Deskripsi Fisik
- xviii, 69 hlm; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372 ANW p
Pendidikan Kewarganegaraan (CIVIC EDUCATION) : Pendidikan Politik, Nasionalis…
Salah Satu tujuan utama dari diselenggarakannya pendidikan. Kewarganegaraan di perguruan tinggi adalah terciptanya pembangunan politik. Bila meminjam pandangan Lucian Pye (1963), Pembangunan Politik berarti, salah satunya, Pembinaan demokrasi. Jadi tujuan pendidikan Kewarganegaraan juga hakikatnya adalah untuk pembinaan atau pembangunan demokrasi. Khususnya pembangunan demokrasi yang berbasis k…
- Edisi
- cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8733-75-5
- Deskripsi Fisik
- xiii. 154 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- PKN
- No. Panggil
- 379 SOF p
AGENDA PENDIDIKAN NASIONAL
Buku ini ingin membahas tentang berbagai bokbrok sistem dan kebijakan pendidikan serta berbagai akibat yang ditimbulkan dari segala permasalahan pendidikan yang memang tidak pernah terlepas dari politik penguasa terhadap pendidikan itu sendiri. Buku ini akan menjadi semacam refleksi tentang berbagai marut yang menimpa pendidikan kita dan dunia yang ada disekitarnya. Di sini kemudian, kita bisa …
- Edisi
- cet 1
- ISBN/ISSN
- 979-25-4487-9
- Deskripsi Fisik
- 213 hlm, 21 cm
- Judul Seri
- Agenda Pendidikan
- No. Panggil
- 379 SET a
Pengantar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Pancasila adalah pernyataan dari niat dan cita-cita yang harus diusahakan pelaksanaanya di dalam kehidupan bangsa dan negara Indonesia. Ia juga merupakan sifat-sifat pokok dari kehalusan budi manusia. Dengan Pancasila, Negara dan politik negara mendapat dasar moral yang kuat. Dengan demikian Pancasila merupakan fondamn dari negra Indonesia. Sebagai Konsekuensi atas pengakuan kedudukan Pancasil…
- Edisi
- Cet. II
- ISBN/ISSN
- 979-518-716-3
- Deskripsi Fisik
- ix. 281 hlm, 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 323.6 DAR p
PENDIDIKAN SEBAGAI INVESTASI DALAM PEMBANGUNAN SUATU BANGSA
Pendidikan, kesejahteraan dan pembangunan merupakan tiga hal berbeda dengan keterkaitan yang amat erat dalam hubungan saling mempengaruhi antara ketiganya maupun kesalingtergantungan satu dan yang lain untuk dapat eksis dan berkembang. Namun di antara dua hal lainnya, pendidikan memainkan peran sebagai negara maju saat ini memberikan perhatian khusus kepada efektivitas dan efisiensi penyelengga…
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-53-2
- Deskripsi Fisik
- xii, 321 hlm; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 379.2 IRI p
Pendidikan Sebagai Investasi dalam Pembangunan suatu Bangsa
Pendidikan, kesejahteraan, dan pembangunan bangsa merupakan tiga hal berbeda dengan keterkaitan yang amat erat, baik dalam hubungan saling memengaruhi antara ketiganya maupun kesalingtergantungan ketiga hal ini satu dan yang lain untuk dapat eksisi dan berkembang. namun diantara dua hal lainnya, pendidikan memainkan peran sebagai fondasi. sehingga jamak bila negara yang menyandang status sebaga…
- Edisi
- cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-53-2
- Deskripsi Fisik
- xii. 321 hlm. ilus. tab. ; 23 cm
- Judul Seri
- Pendidikan
- No. Panggil
- 379.2 IRIANTO p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah