Ditapis dengan
PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Psikologi digunakan para ilmuwan dan filosof untuk memahami akal pikiran dan tingkah laku aneka ragam makhluk hidup mulai yang primitif sampai yang paling modern. Khusus ilmu psikologi pendidikan bertujuan memberikan pemahaman terhadap gejala-gejala kejiwaan dan tingkah laku manusia, khususnya peserta didik yang berkaitan dengan proses belajar mengajar.
- Edisi
- Cet. 5
- ISBN/ISSN
- 979-518-706-6
- Deskripsi Fisik
- ix, 270 hlm; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 DAL p
PSIKOLOGI dalam PENDIDIKAN
sebagai suatu disiplin ilmu sangat dibutuhkan oleh dunia pendidikan, baik di institusi pendidikan formal maupun non formal. Pengetahuan tentang psikologi sangat diperlukan oleh pihak guru atau instruktur sebagai pendidik, pengajar, pelatih, pembimbing, dan pengasuh dalam memahami karakteristik kognitif, afektif, dan psikomotorik peserta secara integral. Pemahaman aspek psikologis peserta didik …
- Edisi
- cet. 4
- ISBN/ISSN
- 979-8433-61-6
- Deskripsi Fisik
- 113 hlm ;21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 HAD p
Implementasi Pembelajaran Tematik di sekolah dasar
Saat ini, pemerintah tengah mempersiapkan berbagai strategi untuk menyongsong generasi emas Indonesia 2045. Salah satu strategi yang diambil pemerintah adalah dengan melakukan penyempurnaan system di sector Pendidikan, dimulai dari sarana prasarana, tenaga Pendidikan dan kependidikan, termasuk mengubah kurikulum Pendidikan nasional. Sejak tahun 2013, pemerintah telah mengeluarkan kebijakan tent…
- Edisi
- ed.1 cet 1, cet 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-713-5
- Deskripsi Fisik
- vi, 229 hlm ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 AKB i
MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA Di Sekolah Dasar
Materi dalam buku ini sengaja disesuaikan dengan topik-topik yang diajarkan di SD. Disajikan secara sederhana, tahap demi tahap, sehingga proses pembelajaran berlangsung elektil Perlu juga ditanamkan tekad dan mental untuk menghadapi pelajaran matematika, dengan tidak membuatnya malah menjadi betul-betul sulit.
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 979-692-819-1
- Deskripsi Fisik
- vi, 194 hlm.: 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.1 HAE m
STATISTIKA : Untuk Psikologi dan Pendidikan
Buku ini membahas tentang statistika, psikologi, dan pendidikan. Membahas mengenai pengenalan konsep-konsep dasar statistika dan diakhiri dengan bahasan tentang reabilitas dan validitas pengukuran.
- Edisi
- Cet. 2
- ISBN/ISSN
- 979-1073-29-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 234 hlm.: 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.21 REK s
METODE MENGAJAR MATEMATIKA 2
Buku ini diterbitkan sebagai salah satu upaya untuk memperkenalkan Ilmu Matematika kepada anak didik sedini mungkin, agar prinsip-prinsip dasarnya dapat tertanam lebih awal. Sementara di sisi lain, dengan terbitnya buku ini, berarti menambah kekayaan Ilmu Pengetahuan Matematika yang selama ini telah menjadi salah satu bidang studi yang cukup banyak digandrungi para ilmuwan.rnrnBuku Metode Menge…
- Edisi
- Cet. I
- ISBN/ISSN
- 979-518-342-7
- Deskripsi Fisik
- vii, 192 hlm.: 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 SIM m
Administrasi Sekolah Manajemen Kelas
Fokus utama buku ini adalah masalah administrasi sekolah dan manajemen kelas. Secara keseluruhan, substansi yang disajikan mencakup administrasi pendidikan dan administrasi sekolah, pendekatan fungsional dan substansi administrasi sekolah, serta penatalaksanaan sekolah. Selain itu, juga dibahas mengenai kompetensi guru, eksistensi guru dan perlunya manajemen kelas yang bermutu, konsep dasar man…
- Edisi
- Cet. 1.
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-023-3
- Deskripsi Fisik
- 274 hlm ;21 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 DAN a
TRILOGI MANAJEMEN
Dalam hal ını para penulis pun mengakui bahwa pada awalnya, tulisan mereka banyak terikat oleh lingkungan tempat mereka belajar Akan tetapi kemudian timbul kesadaran terhadap tanggung jawabnya untuk menjadikan ilmu administrasi dan manajemen yang hidup di Indonesia benar-benar memiliki kekhasan serta kepribadian Indonesia, sehingga perlu digali keistimewaan- keistimewaan yang selama ini menja…
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 214 hlm; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 300.6 SUG t
KONFLIK DAN MANAJEMEN KONFLIK : Teori, Aplikasi., dan Penelitian
Tujuan hadirnya buku ini adalah untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan mengenai konflik, serta cara bagaimana melakukan manajemen atas konflik kepada para praktisi kepemimpinan dan manasiswa. Para pembaca, setelah membaca buku ini, diharapkan mempunyai kompetensi mengenai berbagai teori konflik, mampu menganalisis situasi konflik, dan menciptakan solusi konflik melalui mengatur diri send…
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8555-15-9
- Deskripsi Fisik
- xviii, 294 hlm.: 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 303.6 WIR k
MANAJEMEN CORPORATE STRATEGI DAN PEMASARAN JASA PENDIDIKAN
Buku ini telah memperkaya khazanah Ilmu Pendidikan dengan mencoba memperkenalkan istilah dan konsep- konsep Bisnis ke dalam dunia pendidikan. Sistem Manajemen Corporate dan Strategi Pemasaran, layak diadopsi ke dalam lembaga pendidikan. Seperti tertera dalam judul buku, bahwa istilah pemasaran bukan berarti komersialisasi, tetapi mengutamakan pendidikan yang berkualitas, dan memberikan layanan …
- Edisi
- ed.1 cet 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-8433-95-5
- Deskripsi Fisik
- xiv,406 hlm ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.68 ALM m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah