Pendidikan Agama yang terselenggara pada sekolah- sekolah saat ini belum optimal dalam pengembangan p[ribadi, watak,d an akhlak karimah peserta didik sebagaimana yang telah diinginkan. Hal ini disebabkan berbagai faktor, antara lain rendahnya kompetensi profesional dan pedagogik Guru Pendidikan Agama, muatan kurikulum lebih berat kepada kemampuan ritualistik tapi lemah pada penguatan kesalehan …