Accelerated learning for 21st century : cara belajar cepat abad XXI

Anda ingin meraih gelar? Mengubah karier? Bersaing untuk promosi jabatan di tempat kerja? Atau mendidik anak-anak anda secara benar? Kini anda tidak bisa lagiu mengandalkan metode usang. Apa yang anda butuhkan sekarang adalah program-program terobosan yang mampu menempatkan anda beberapa langkah di depan orang lain. Belajar cepat dan lebih cepat. Mengingat lebih banyak. Berpikir kreatif. Orang …

Mengajar dengan empati : panduan belajar-mengajar yang tepat dan menyeluruh u…

Buku ini menyediakan berbagai strategi yang mendukung kemampuan siswa di semua tingkatan pada semua bidang: membaca, berpikir, menulis, berbicara, dan mendengarkan. Pedoman pengembangan aktivitas-aktivitas professional disini bersumber pada teori kecerdasan beragam dari psikolog Howard Gardner. Latihan-latihan disini disusun untuk membantu para guru menemukan dan menumbuhkan kemampuan tiap sisw…

Manajemen strategik dalam peningkatan mutu pendidikan

Manajemen stratejik yang diterapkan dalam manajemen sekolah menjadi kunci efektifnya pelaksanaan program dan kegiatan untuk mencapai tujuan pendidikan dan adanya peningkatan mutu secara terus menerus. Salah satu upaya yang hangat kini ditempuh para pengambil kebijakan dalam upaya meningkatkan mutu manajemen pendidikan khususnya di sekolah adalah penerapan manajemen berbasis sekolah mengacu pada…

Pemasaran stratejik jasa pendidikan

Edisi

Cet. II

ISBN/ISSN

979-8433-78-2

Deskripsi Fisik

vi, 196 hlm. ; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.068 8 BUC p

Evaluasi pendidikan

Evaluasi berarti pengumpulan fakta secara sistematis untuk menetapkan apakah terjadi perubahan dalam diri siswa dan menekan sejauh mana perubahan dalam diri siswa. Evaluasi pendidikan meupakan kegiatan menilai dalam kegiatan pendidikan. Buku ini menyajikan pembahasan evaluasi pendidikan, yakni diantaranya konsep dasar evaluasi, pengukuran, prosedur, analisis, dan interprestasi nilau evaluasi.

Evaluasi penyelenggaraan diklat teknis

Edisi

cet. I

ISBN/ISSN

978-979-1388-33-7

Deskripsi Fisik

vi, 154 hlm.; 24,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.27 EVA

Cooperative learning : mempraktikan cooperative learning di ruang-ruang kelas

Materi yang disampaikan dalam Cooperative Learning Anita Lie ini cukup luas dan menantang untuk eksplorasi lebih lanjut bagi para mahasiswa yang sedang menyusun skripsi atau peneliti lainnya. Dengan runut buku ini diawali dengan landasan pemikiran mengapa buku ini ditulis adalah dengan pengenalan paradigma baru dalam dunia pendidikan yang lebih mengedepankan peran siswa dalam kerangka cooperati…

Model tukar belajar (learning exchange) : dalam perspektif pendidikan luar se…

Buku yang Saudara pegang ini sebagai bentuk kepedulian penulis selaku pengelola pengabdian kepada masyarakat khususnya program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang merupakan media pembelajaran Pendidikan Luar Sekolah (PLS). Pembelajaran tersebut diwujudkan melalui Kuliah Kerja Usaha (KKU), sebagai alternatif lain dari KKN yang berwawasan kewirausahaan dan diharapkan dapat menjembatani tumbuhnya jiwa k…

Metode dan model-model mengajar : ilmu pen getahuan sosial (IPS)

Dengan membaca buku ini diharapkan dapat memahami bahwa pemilihan dan penggunaan metode mengajar dalam pengajaran IPS tidak merupakan aspek yang berdiri sendiri, tapi merupakan elemen interaksi edukatif yang saling berkaitan satu dengan lainnya. Oleh sebab itu mamahami pengertian, prinsip dan fungsi serta tujuan mengajar adalah merupakan suatu kaharusan bagi setiap mahasiswa dan guru PIPS.

Brain based learning = pembelajaran berbasis kemampuan otak : cara baru dalam…

Sekarang ini riset tentang otak telah memberi anda kekuatan dan strategi-strategi kesuksesan praktis untuk meningkatkan motivasi, perhatian, pemahaman, makna dan ingatan.rnrnDengan mengintregasikan apa yang kita ketahui sekarang ini tentang otak dengan berbagai praktis pendidikan, standar, Brain-Based Learning (Pembelajaran Berbasis Kemampuan Otk) Akan menunjukkan pada anda cara mentransformasi…