Perubahan orientasi kurikulum dari "berbasis isi ke "berbasis kompetensi membawa implikasi terhadap proses pembelajaran di sekolah Hampir bisa dipastikan semua aspek dalam proses pembelajaran sama sekali berbeda. Inilah yang diistilahkan sebagai paradigma baru pendidikan nasional Untuk mengukur keberhasilan peserta didik diperlukan teknik evaluasi yang tepat, mencakup seluruh aspek pembelaja…